מרחבי למידה חדשניים – שביל התבלינים כמסלול לצמיחה והשראה - הצעה לפיתוח שביל תבלינים בית ספרי ככיתת חוץ בית ספרית
- ד"ר נועה ציון
- 20 ביולי 2019
- זמן קריאה 1 דקות
פיתוח מרחבי למידה חדשניים- מסע לפיתוח שביל התבלינים הבית-ספרי
את הרעיון הזה פיתחתי כחלק מהמיזם העיסקי שלי "חלומות בטבע". עד כה יושם הרעיון בשני בתי ספר.
הרעיון של שביל התבלינים פותח כחלק מהמיזם "חלומות בטבע", מתוך מטרה ליצור מרחבי למידה חדשניים שמתבטאים ביצירת מרחב למידה חוץ-כיתתי צמוד לבית הספר או בתוכו. המרחב הזה מאפשר לגוון את תהליכי ההוראה ולהציע מסגרת יצירתית להעמקת ההבנה והלמידה.
בשלב הראשון של יישום התוכנית עלו אתגרים שחייבים לתת להם מענה כדי להצליח. חלק מהמורים חששו להוציא את התלמידים החוצה מחשש לפציעות או תאונות, ואחרים מצאו אתגרים בפיתוח פעילויות חינוכיות מקוריות – כמו לימוד חשבון בעזרת צמחים. עם זאת, ישיבת צוות לתכנון מרחב הלמידה הזה יכולה להיות מעשירה ומהנה, ולהוביל לתוצרים שכולם יהנו מהם, תלמידים ומורים כאחד.
שביל התבלינים מציע פתרון יצירתי למי שמחפש להוביל שינוי ולהרחיב את מרחבי הלמידה. כיתת החוץ הזו מאפשרת לא רק גיוון בהוראה אלא גם תורמת לרווחה האישית של התלמידים והמורים.
המסע כולל:
תכנון ובניית מרחב למידה חוץ-כיתתי עם שביל תבלינים ייחודי, שמתאים גם לבתי ספר עירוניים וגם לכפריים.
למידה חווייתית בכל מקצוע, דרך חיבור לטבע ולצמחים, להעמקת ההבנה והלמידה.
הכשרה למורים שתספק ידע על היתרונות הבריאותיים והתזונתיים של צמחי תבלין ותאפשר הקמת גינה אישית בבית או בבית הספר.
למי מתאים שביל התבלינים?
למורים ובתי ספר שרוצים לגוון את מרחבי הלמידה וליצור חוויה חינוכית חדשה ומעשירה, המשלבת בין למידה משמעותית לטבע. המרחב הזה יאפשר לתלמידים להרגיש מחוברים לתהליך הלמידה, ולמורים להוביל תהליך מעמיק ומשמעותי.
תגובות